| Plan de formation 2025-2026 |
| Formation 18h hors temps de classe |
ECOLE INCLUSIVE-L'inter Métiers - Travailler collectivement à accessibiliser l’école
| Code Gaïa : 25D0530039 | Module : 8332 |
| Retenez ces deux codes qui vous permettront de vous inscrire à cette formation au sein de l'application Gaïa. | |
| Type formation : formation au choix |
| Cycle(s) : tous les cycles |
| Objectif(s) : | Permettre aux participants d’identifier les formes de travail collectif relevant du partenariat.
Disposer de ressources pour opérationnaliser un système équitable de coopération (Ebersold, 2023) |
| Contenus : | La conférence permettra de montrer comment le partenariat entre professionnels de l’école, des dispositifs
d’accompagnement et les familles peut contribuer à accessibiliser l’école. Nous prendrons appui sur les dispositifs existants (EMAS, DAR) et en cours de mise en place (PAS), pour identifier les leviers, mais aussi les risques de ces pratiques collectives. |
| Responsable(s) : | IEN Ecole Inclusive |
| Intervenant(s) : | Serge THOMAZET, Chercheur associé au Laboratoire ACTé, Université Clermont Auvergne |
| Type candidature : individuelle | Durée : 3H |
| Précision(s) : | Formation partenariale avec CANOPE
Date : le 4 mars 2026 de 14h à 17h (1,5h de conférence et 1,5h d'atelier) La conférence aura lieu en présentiel à l'INSPE de Laval. Places réservées : 60 |