| Plan de formation 2025-2026 |
| Formation 18h hors temps de classe |
DSDEN-Apprendre à apprendre : l'apport des sciences cognitives
| Code Gaïa : 25D0530051 | Module : 8403 |
| Retenez ces deux codes qui vous permettront de vous inscrire à cette formation au sein de l'application Gaïa. | |
| Type formation : formation au choix |
| Restriction(s) public : Enseignants de cycles 2 et 3 |
| Cycle(s) : Cycle 2 - Cycle 3 |
| Objectif(s) : | Comprendre et mettre à profit les apports des sciences cognitives dans nos pratiques d'enseignement : choix pédagogiques et gestes professionnels
Distinguer représentations, croyances sur le cerveau et faits scientifiques Prendre en compte les quatre piliers de l'apprentissage dans sa pratique de classe |
| Contenus : | Présentiel 1 :
De quoi parle-t-on ? Vigilance vis-à-vis des représentations et faits scientifiques sur le fonctionnement cerveau Les quatre piliers de l'apprentissage (attention, engagement actif, rétroactions pédagogiques, consolidation) : ateliers de découverte et de réflexion Choix d'un pilier à approfondir Présentiel 2 : Identification d'outils concrets pour la classe et réflexion sur leur mise en pratique en classe. |
| Responsable(s) : | Mme Rousselin, IEN MSO
Formation partenariale DSDEN/Canopé |
| Intervenant(s) : | CPC-MSO Samuel Guérin et Rozenn Lagrée
Solenn Monnier, formatrice Atelier Canopé |
| Type candidature : individuelle | Durée : 6H |
| Précision(s) : | A CONFIRMER
25 places Lieu: Atelier Canopé / DSDEN Session 1: 08/10/25 Session 2: 17/12/25 |