| Plan de formation 2025-2026 |
| Formation 18h hors temps de classe |
EPS-MNE-MSE - Volley-ball : découvrir un jeu de coopération et d'opposition collective.
| Code Gaïa : 25D0530049 | Module : 8397 |
| Retenez ces deux codes qui vous permettront de vous inscrire à cette formation au sein de l'application Gaïa. | |
| Type formation : formation au choix |
| Restriction(s) public : Enseignants des circonscriptions MNE et MSE. |
| Cycle(s) : Cycle 2 - Cycle 3 |
| Objectif(s) : | - Comprendre les spécificités du Volley-ball à l'école et ses enjeux pédagogiques aux cycles 2 et 3.
- Découvrir des situations d’'apprentissage progressives permettant aux élèves d’'entrer dans le jeu. - Concevoir des séquences adaptées aux compétences motrices, sociales et cognitives des élèves. |
| Contenus : | Le Volley-ball, activité de renvoi, offre des situations riches pour développer la coordination, la coopération, la gestion de l’espace et l’anticipation, en lien avec les attendus des programmes d’'EPS.
- Apports théoriques sur les logiques motrices du Volley-ball : renvoi à la volée, occupation de l’'espace, coopération en situation de jeu. - Mise en pratique : jeux et ateliers préparatoires (sans filet, ballon léger), formes jouées évolutives... - Elaboration de progressions pédagogiques du cycle 2 au cycle 3. - Mutualisation de ressources. |
| Responsable(s) : | Laurent Drault |
| Intervenant(s) : | Emilie Roulin CPC EPS MNE + CPC EPS MSE
USEP |
| Type candidature : individuelle | Durée : 6H |
| Précision(s) : | Temps 1 : 4 heures en présentiel 13h45/17h45 le 15 octobre 2025 dans un gymnase de la circonscription.
Temps 2 : 1h en distanciel 17h/18h, dans la quinzaine suivant le présentiel, un lien de visio vous sera envoyé. Temps 3 : 1h en autonomie (seul ou en équipe)lieu : fonction du public inscrit, en circonscription. - prévoir une tenue et des chaussures de sport. - la formation sera organisée à partir de 7 enseignants inscrits |