LANGUES VIVANTES-Enseigner les mathématiques en anglais (EMILE)
| Code Gaïa : 25D0530048 |
Module : 8384 |
| Retenez ces deux codes qui vous permettront de vous inscrire à cette formation au sein de l'application Gaïa. |
| Type formation : formation au choix |
| Restriction(s) public : Ouvert à tous les professeurs des écoles du département. En cas de dépassement de la jauge maximale, priorité aux enseignants de l'école bilingue Rosa Parks qui n'ont jamais bénéficié d'une formation EMILE maths. |
| Cycle(s) : tous les cycles |
| Objectif(s) : |
Découvrir et mettre en œuvre la démarche pédagogique EMILE (Enseignement d'une Matière par l'Intégration d'une Langue ةtrangère).
Découvrir des ressources pédagogiques et des pratiques visant à enseigner les mathématiques en anglais.
Renforcer ses compétences linguistiques en anglais. |
| Contenus : |
Visionner des vidéos de classe et analyser des situations d'enseignement EMILE en mathématiques (nombres et calculs) pour dégager les éléments clés de la démarche.
Découvrir le lexique spécifique de l'enseignement des nombres et calculs en anglais.
Découvrir des ressources pédagogiques permettant de mener des séquences et des rituels mathématiques en anglais.
Appréhender des ressources pédagogiques et des démarches pour développer les apprentissages linguistiques nécessaires aux séances EMILE maths. |
| Responsable(s) : |
Valérie Le Meur, IEN LV |
| Intervenant(s) : |
Karine Dahéron, CPD LV |
| Type candidature : individuelle |
Durée : 2x3H |
| Précision(s) : |
Dates : mercredis 4 février et 8 avril
Lieu(x) à déterminer
Limité à 25 inscriptions (avec priorité aux enseignants de l'école bilingue Rosa Parks qui n'ont jamais bénéficié d'une formation EMILE maths) |