Plan de formation 2025-2026
  Formation 18h hors temps de classe  
LANGUES VIVANTES-Enseigner l'éducation musicale en anglais (EMILE)
Code Gaïa : Public désigné Module : CPDLV
Retenez ces deux codes qui vous permettront de vous inscrire à cette formation au sein de l'application Gaïa.
Type formation : formation au choix

Restriction(s) public : Public désigné : tous les enseignants de cycles 1, 2 et 3 de l'école bilingue Rosa Parks (Mayenne)

Cycle(s) : tous les cycles
Objectif(s) : Accompagner la mise en place du dispositif "école bilingue" dans le cadre de la nouvelle école Rosa Parks.
S'appuyer sur une discipline nouvelle pour tous les enseignants dans le cadre de la démarche EMILE, afin de développer une cohésion d'équipe.
Renforcer les compétences didactiques de l'éducation musicale qui sera enseignée en anglais.
Construire le parcours scolaire de l'élève du cycle 1 au cycle 3 en s'appuyant sur un projet fédérateur.

Contenus : Découvrir ou transférer les éléments clés de la démarche EMILE découverte au travers de différentes disciplines (ex : EPS, mathématiques, arts plastiques) dans une discipline encore non explorée par ces enseignants en formations EMILE : l'éducation musicale.
Mises en situations, analyse de vidéo de classe : échauffement corporel et vocal, utilisation du corps et de l'espace dans les activités d'écoute et de chant.
Entraînement linguistique ciblé autour de l'éducation musicale en anglais.
Se projeter dans la mise en place d'un projet fédérateur, par exemple monter une chorale bilingue ou plurilingue.
Responsable(s) : Valérie Le Meur, IEN LV

Intervenant(s) : Karine Dahéron, CPD LV
Type candidature : individuelle Durée : 3H
Précision(s) : Date : mercredi 14 janvier
Lieu : école Rosa Parks (Mayenne)
Nombre d'enseignants : 12