Plan de formation 2024-2025 |
Formation 18h hors temps de classe |
DSDEN/CANOPE - Apprendre à apprendre : l'apport des sciences cognitives
Code Gaïa : 24D0530046 | Module : 8153 |
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Type formation : formation au choix |
Restriction(s) public : PE et PES |
Cycle(s) : Cycle 2 - Cycle 3 |
Objectif(s) : | - Comprendre et mettre à profit les apports des sciences cognitives dans nos pratiques d'enseignement : choix pédagogiques et gestes professionnels ;
- Distinguer repésentations, croyances sur le cerveau et faits scientifiques ; - Prendre en compte les quatre piliers de l'apprentissage dans sa pratique de classe ; |
Contenus : | Présentiel 1 :
- De quoi parle-t-on ? - Vigilance vis-à-vis des représentations et faits scientifiques sur le fonctionnement cerveau ; - Les quatre piliers de l'apprentissage (attention, engagement actif, rétroactions pédagogiques, consolidation) : ateliers de découverte et de réflexion ; - Choix d'un pilier à approfondir ; Présentiel 2 : - Identification d'outils concrets pour la classe et réflexion sur leur mise en pratique en classe. |
Responsable(s) : | Mme Tonnoir, IEN MSO |
Intervenant(s) : | Equipe pHARe de la circonscription MSO |
Type candidature : individuelle | Durée : 2X3H |
Précision(s) : | Date : 2 mercredi après-midi, 14h-17h
Temporalité : 3h le mercredi 20 novembre, puis 3h mercredi 26 février Lieu : atelier CANOPE de Laval Jauge : 25 personnes max |