| Plan de formation 2023-2024 |
| Formation 18h hors temps de classe |
DSDEN-Canopé - Apprendre à apprendre : l'apport des sciences cognitives
| Code Gaïa : 23D0530048 | Module : 7893 |
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| Type formation : formation au choix |
| Restriction(s) public : PE et PES |
| Cycle(s) : Cycle 2 - Cycle 3 |
| Objectif(s) : | - Comprendre et mettre à profit les apports des sciences cognitives dans nos pratiques d'enseignement : choix pédagogiques et gestes professionnels ;
- Distinguer représentations, croyances sur le cerveau et faits scientifiques ; - Prendre en compte les quatre piliers de l'apprentissage dans sa pratique de classe |
| Contenus : | Présentiel 1 :
- De quoi parle-t-on ? - Vigilance vis-à-vis des représentations et faits scientifiques sur le fonctionnement cerveau ; - Les quatre piliers de l'apprentissage (attention, engagement actif, rétroactions pédagogiques, consolidation) : définitions et pistes pour la classe, notamment s'agissant de la mémorisation ; - Choix d'un pilier à approfondir ; Présentiel 2 : - Identification d'outils concrets pour la classe et réflexion sur leur mise en pratique en classe en lien avec un pilier choisi en présentiel 1. |
| Responsable(s) : | Mme Tonnoir, IEN MSO |
| Intervenant(s) : | Samuel Guérin
Rozenn Lagrée Solenn Monnier |
| Type candidature : individuelle | Durée : 2x3h |
| Précision(s) : | Date : 2 mercredi après-midi, 14h-17h
Temporalité : 3h en octobre/novembre, puis 3h en janvier/février (dates précises à déterminer) Lieu : atelier CANOPE de Laval Jauge : 25 personnes max |